
捏橡皮泥作文300字
我喜欢捏橡皮泥作文200字
你知道我最喜欢干什么吗?我最喜欢捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥时,总不知道捏什么好,想了很久,就随便捏了个小星星,摆在了桌上。
两天后,我想起了小星星,就拿起来玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一个主意,如果把它放在电视机上。啊,效果真好,后来我就越来越喜欢捏橡皮泥了。
现在,我不仅会做小星星,还会做小人、小猫、小猪、小狗……
玩橡皮泥,不仅会让我身心愉悦,同时也锻炼了我的大脑、手和眼睛,并且还丰富了我的想象力。
哈哈,你也一定喜欢捏橡皮泥吧!
捏橡皮泥作文200字
今天,老师让我们捏橡皮泥,主要想锻炼我们的动手能力和想象力。
我和王雨佳一组,我们准备捏一个小兔子,用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头,再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体,接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵,然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿,然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的`胳膊,再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚,最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。这样一只小兔子就完成了。
做完了,教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现,有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟……
我喜欢所有作品,更喜欢这节手工课。
捏橡皮泥作文300字
记得上幼儿园的时候,有一天,老师对我们说:“明天,我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢,你们让爸爸妈妈带你们去买。”
第二天,到幼儿园老师说:“你们的橡皮泥带了吗?”我们齐声说:“带了。”接着,老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。老师分别捏了:坦克、小鸡、小鸭……老师捏了许多东西,捏完了又对我们说:“你们看清楚了吗?”“看清楚了。”我们异口同声地说。
然后,老师让我们自己捏。我要捏一个坦克,可总是捏不好,我不怕失败,因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍,我发现捏地好一些了,这又增强了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老师见了非常惊讶,说:“高策,你怎么捏地这么好!”她拿着我捏地橡皮泥让同学们看,同学们也很吃惊。
我希望我在现在的学习中还能有原来捏橡皮泥的精神头,把学习搞上去。
捏橡皮泥作文400字
今天中午吃完饭,爸爸在看股票,而我却无事可做。睡觉吧,又睡不着;玩电脑吧,爸爸又占着。我冥思苦想,最后决定还是捏橡皮泥吧。
捏什么呢?我看了看手工书,那上面的猴子真逗人,于是心想就做它吧。只是我不太熟练,虽然两只手也不停地上下飞舞着,却显得笨手笨脚的。最后我瞪大了眼睛,鼓足了劲,捏呀捏、捏呀捏……累了个满头大汗,终于完工了!我定睛一看,啊!猴子不像猴子;都快成“功夫熊猫”了。于是又大修了一场,再一瞧,嗯?怎么又像肥猪了!哦,天哪。肥猪也行,再修修吧。
这时爸爸回过头,漫不经心地问了一句:“你捏得是大象吗?”我假装愤怒地喊道:“拜托,这是只小猪。唉,我本来是做猴子的,不知怎么搞得,三变两变就成小猪了。”爸爸一脸夸张地看着我说:“你太有才了!快给我看看。”我撅着小嘴说:“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我抢了起来,结果一不小心乐极生悲,“吧唧”一下,橡皮泥掉在了地上,接着又被爸爸的臭脚丫子踩了一下。爸爸吓得慌忙抬起脚,像小孩子一样假装着可怜巴巴地说:“真不好意思。”看着他装可爱的样子,再看看被踩扁的“小猪”,我高兴地叫了一声:“耶!我有小猪饼干吃了。”说完这话,我就和爸爸一起大笑起来。
捏橡皮泥作文100字
今天下午,我做完作业后到唐钰涵家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了个小兔饼干,还给小兔做了房子呢,可漂亮呢!后来我还在房子周围“种”些花花草草,小伙伴们都夸我说:“你做得真好!”我心里乐滋滋的。